Шағын жинақталған мектепте оқу – тәрбие үдерісін ұйымдастыру ерекшеліктері

Шағын жинақталған мектепте оқу – тәрбие үдерісін ұйымдастыру ерекшеліктері

Мақсаты: Оқушыларға сапалы білім мен тәрбие бере отырып, мұғалімдердің педагогикалық шеберліктерін шыңдауда әдістемелік-тәжірибелік көмектер ұйымдастыру, қазіргі білім берудің мақсатына сай бәсекеге қабілетті, іскер жеке тұлға қалыптастыру.

Міндеттері:

-ШЖМ-тердің оқу-тәрбие жұмысын белсендіре, үйлестіру;

-Оқу-тәрбие жұмыстарына жан-жақты талдау, мониторинг жүргізу;

-Білім сапасын арттыруда оқушы құзыреттілігін дамыту;

-Білім сапасын арттыруда оқу-әдістемелік құралдарды толықтыру;

-Педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарына жіберу, семинар-тренингтер т.б. ұйымдастыру;

-Педагогикалық технологиялардың инновациялық әдіс-тәсілдерін меңгеру, тәжірибеде пайдалану;

-Педагогтардың өздік білімдерін үздіксіз жетілдіруін дамыту;

-Пән бірлестіктерінің жұмыстарын үйлестіру,жандандыру ;

-Мұғалімдерге оқу бағдарламаларын жүзеге асыруда оқу мақсаттарының орындалуына әдістемелік көмек көрсету;

-Мұғалімдердің оқу үдерісінде жаңартылған білім мазмұны негізінде бағалаудың қызметі мен мүмкіндіктер аясын кеңейту;

-Озат тәжірибе, жас мамандар мектебінің жұмысын жандандыру;

-Үйлестіруші мен мектеп тренерінің жұмысын жетілдіру.

  Жүргізілетін жұмыс түрлері:

v Семинарлар

v Әдістемелік күн

v Дөңгелек үстел;

v Кәсіби байқаулар;

v Ықшам сабақтар

v Кәсіби сұхбат;

v Педагогикалық оқулар;

v Коучингтер мен шебер сыныптар;

v Таныстырылымдар мен психологиялық тренингтер;

v Онкүндіктер мен апталықтар ;

v Оқушылар арасында оқулар, ғылыми жоба жарыстарын, жалпы білім беретін пәндер бойынша пән олимпиадасын өткізу;

v Іс – әрекетті зерттеу жұмыстары;